编制和发布学校信息公开指南和目录情况

是否已经编制并公布信息公开指南

是 ☑；否 □（请提供已经在学校网站公布的信息公开指南网址；如尚未编制并公布信息公开指南，请以书面形式说明原因）

是否已经编制并公布信息公开目录

是 ☑；否 □（请提供已经在学校网站公布的信息公开目录网址；如尚未编制并公布信息公开目录，请以书面形式说明原因）

建设学校信息公开工作专栏情况

是否开通后学校信息公开工作专栏或网站

是 ☑；院务公开专栏网址：www.hljlzy.com

否 □；尚未开通的原因：

利用校内载体公开信息情况

请填写包括利用校报校刊、召开新闻发布会、编写年鉴、开通图书馆查阅和档案馆借阅等形式公开学校信息的情况

基本信息

办学规模、校级领导班子简介及分工、学校机构设置、学科情况、专业情况、各类在校生情况、教师和专业技术人员数量等办学基本情况

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

选择“是”，请在选项后提供公开事项网址；选择“否”，请在选项后说明未公开原因。

否 □  

学校章程及制定的各项规章制度

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

教职工代表大会相关制度、工作报告

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

学术委员会相关制度、年度报告

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

学校发展规划、年度工作计划及重点工作安排

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

信息公开年度报告

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

否 □  

保送、自主选拔录取、高水平运动员和艺术特长生招生等特殊类型招生入选考生资格及测试结果

是 □  

否 ☑ 无特殊类招生

考生个人录取信息查询渠道和办法，分批次、分科类录取人数和录取最低分

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

招生咨询及考生申诉渠道，新生复查期间有关举报、调查及处理结果

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

研究生招生简章、招生专业目录、复试录取办法，各院（系、所）或学科、专业招收研究生人数（本科高校填写）

是 □  

否 □

参加研究生复试的考生成绩（本科高校填写）

是 □  

否 □

拟录取研究生名单（本科高校填写）

是 □

否 □

研究生招生咨询及申诉渠道（本科高校填写）

是 □

否 □

财务、资产及收费信息

财务、资产管理制度

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

受捐赠财产的使用与管理情况

是 □  

否 ☑ 无捐赠财产

校办企业资产、负债、国有资产保值增值等信息

是 □  

否 ☑ 无校办企业

仪器设备、图书、药品等物资设备采购和重大基建工程的招投标

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

收支预算总表、收入预算表、支出预算表、财政拨款支出预算表

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

收支决算总表、收入决算表、支出决算表、财政拨款支出决算表

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

收费项目、收费依据、收费标准及投诉方式

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

否 ☑ 无校级领导干部社会兼职情况

校级领导干部因公出国（境）情况

是 □  

否 ☑ 无校级领导干部因公出国（境）情况

岗位设置管理与聘用办法

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

校内中层干部任免、人员招聘信息

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □

教职工争议解决办法

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □

教学质量信息

本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构（本科高校填写）

是 □  

否 □

专业设置、新增专业、停招专业名单

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

主讲本科课程的教授占教授总数的比例、教授授本科课程占课程总门次数的比例（本科高校填写）

是 □  

否 □  

促进毕业生就业的政策措施和指导服务

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

毕业生的规模、结构、就业率、就业流向

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

高校毕业生就业质量年度报告

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

艺术教育发展年度报告

是 □  

否 ☑ 无艺术教育

本科教学质量报告（本科高校填写）

是 □  

否 □  

否 □  

学生奖学金、助学金、学费减免、助学贷款、勤工俭学的申请与管理规定

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

学生奖励处罚办法

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

学生申诉办法

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

对外交流与合作信息

中外合作办学情况

是 □  

否 ☑ 无中外合作办学

来华留学生管理相关规定

是 □  

否 ☑ 无来华留学生

学风建设信息

学风建设机构

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

学术规范制度

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

学术不端行为查处机制

是 ☑ www.hljlzy.com首页院务公开栏

否 □  

学位、学科信息

授予博士、硕士、学士学位的基本要求（本科高校填写）

是 □  

否 □  

拟授予硕士、博士学位同等学力人员资格审查和学力水平认定（本科高校填写）

是 □  

否 □  

新增硕士、博士学位授权学科或专业学位授权点审核办法（本科高校填写）

是 □  

否 □  

拟新增学位授权学科或专业学位授权点的申报及论证材料（本科高校填写）

是 □  

否 □  

其他

巡视组反馈意见，落实反馈意见整改情况

是 □  

否 □  

自然灾害等突发事件的应急处理预案、预警信息和处置情况，涉及学校的重大事件的调查和处理情况

是 □  

否 □  

在完善制度规范、改善学校管理、强化主动公开、提供便民服务、扩大师生参与、促进科学发展方面的典型事例、特色做法和经验等

以“公开为常态，不公开为例外”的原则，该公开的信息做到全部公开，并遵循“及时、准确、便利”的工作准则。我院信息公开的特点：

1. 领导重视，成立了主要领导牵头的工作领导小组。

2. 制度保障，制定相关规定和要求，做为我院信息公开工作的制度约束。

3. 及时指导，由工会牵头，推动信息公开清单的落实和提案的落地。

4. 方式灵活，形式多样，利用校园网、公示栏、各类会议、制度汇编等。

5. 公开透明，涉及重大事项，及时公布。如：重大决策、招生就业、财务决算、采购招标、人事安排、职工福利等。

6. 严格把关，凡涉及公开的内容，均由有关部门专人审核，严格执行公开审批制度。

请根据本校实际填写

信息公开工作中存在的问题、原因及下步工作措施

存在问题：

1. 信息公开的途径相对单一，多数以纸介为主，受众面有限。

2. 教务信息系统内部公开的内容，只有系统内部可视，不利于监督。

原因：没有独立的信息公开部门和工作人员，由于工作多，有时分配时间在限。

措施：建议学院指定专人负责，定期上传相关公开信息。

请根据本校实际填写

对省教育厅推进高校信息公开工作的意见和建议

开展信息公开工作经验交流，由工作成绩突出的单位传授工作经验，进行实地参观。