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【星光闪耀】黑林职院别凤兰:躬耕职教二十载 初心如磐育匠心

时间: 2026-07-24 浏览次数:

从教二十余年、入党二十余载,黑龙江林业职业技术学院机电工程系教师党支部副书记、教务科长别凤兰,始终以高标准严格要求自己,身兼党建、教学、育人、管理多重岗位,坚持以忠诚铸师魂、以匠心研教学、以大爱育人才,在平凡岗位上默默耕耘、实干担当,用坚守与奉献彰显新时代高校党员教师的先锋模范风采。

拥有二十余年党龄的别凤兰始终把政治建设放在工作首位。采访中,她坦言:“高校教师党员首要职责就是为党育人、为国育才,讲台就是我们的思政阵地,一刻也不能松懈。” 平日里,她坚持深学细悟党的创新理论,全面贯彻党的教育方针,不断提升自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力,严守师德底线,廉洁从教、不计得失。

立足支部副书记岗位,她深耕课程思政建设,把红色基因、工匠精神、林业行业素养融入电气自动化、工业机器人专业课堂,实现专业教学与价值引领同频共振。学院高职状态数据填报、教育统计技术指导等繁杂额外工作,她从不推诿。去年支部书记援疆,支部建设、全系教学改革工作出现缺口,她主动扛起双重重担。

“组织有需要,我就得上。说不累是假的,但把‘双重担’变成‘双份成果’,才对得起胸口这枚党徽。”别凤兰这样回应那段连轴转的日子。

“那段时间她每天最早到、最晚走,教学、教务、支部材料一肩挑,从来没听她抱怨一句。”同支部青年教师苏贵宁接受记者采访时说道。

加班攻坚、统筹推进主题党日、标准化支部建设、教研提升系列工作,在她带动下,支部形成党建引领育人的浓厚氛围,别凤兰多次获评学院 “优秀共产党员”。

“职业教育不能只讲理论,要让学生动手、会实操、贴合企业岗位需求。”谈及教学,别凤兰向记者分享了自己坚持二十年的教学理念。二十余年,她常年满负荷承担《电气工程制图与识图》《电气控制技术》等核心课程,摒弃传统灌输式授课,全面推行理实一体化教学。

为节约办学经费,她收集废旧电气元件,带领学生自制实训电路、配电盘;紧跟信息化教学浪潮,独立录制全套微课资源,牵头建设《电气工程制图实战》课程,该课程获评省级在线精品课程。她先后斩获全国职业院校教师教学方案设计大赛三等奖、省级微课、教学能力大赛等多项奖项。

青年教师代福峰告诉记者:“每次备课、做课件、融入课程思政遇到难题,去找别科长,她都会放下手头工作细致讲解,手把手带我们打磨课堂,是我们青年教师的引路人。”

教学之外,她坚持教研互促,主持、参与国家、省市级重点教研课题 10 余项,发表教研论文近 20 篇,参编专业教材 4 部,拥有 3 项授权专利、1 项软件著作权,多项科研成果获国家级、厅局级表彰,把研究成果切实转化为课堂育人实效。

面对各项荣誉,别凤兰看得很淡:“奖状是给过去的,学生的眼睛是看向未来的。我的课能不能让他们三年后在企业站住脚,那才是真正的‘奖杯’。”

“教书育人,先育心再育技,每个孩子都值得耐心陪伴。” 采访中,别凤兰说起学生,眼里满是温柔。她坚持以赛促学,常年利用周末、假期带队集训,指导学生斩获国家级技能奖项 2 项、省级奖项 9 项,多次获评优秀指导教师。

毕业设计、顶岗实习阶段,她逐份审阅毕业论文、一对一梳理实习难点,全方位提升学生就业竞争力。她坚持常态化谈心谈话,主动疏导学生心理困惑,帮扶家庭困难学生,是学生心中值得信赖的良师益友。

一名往届毕业生通过微信告诉记者:“当年实习迷茫焦虑,是别老师一遍遍开导我,教我打磨技术,现在我顺利进入自动化企业,一直记着她的叮嘱。”

“有些孩子不是不想学,是没被人点亮过。我多问一句、多带一把,可能就改变一个家庭。”别凤兰说这话时,眼神格外笃定。

任教务科长以来,她精细统筹课程编排、教学督导、教学诊改、人才培养、数据采集等全部教学管理工作,理顺系部教学运行全流程。二十载深耕职教沃土,别凤兰淡泊名利、默默奉献,以坚定信念、精湛业务、务实作风践行党员初心,成为新时代职业教育一线爱岗敬业、担当奉献的先进典范。

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